ИнтернетAbout Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us . Интернет · Сочинение Как я убираю квартиру или комнату 7 класс Этот процесс занимает у меня примерно один час моего времени. Сначала я раскладываю . Интернет · Я гуляю с собакой Я убираю игрушки Я протираю пыль Я подметаю полы Я поливаю цветы Я сижу за столом Я убираю свою комнату Я мою полы .
я убираю игрушки
Главная >> Для детей

Памятка для родителей «Убираю игрушки сам!»

Продолжительность. «Раз ты не можешь убрать свои игрушки, я решил сложить их в кладовку». "If you dont pick up all your toys now, I will lock you in the bathroom.".

Ответственные родители знают, как важна свободная игра для развития ребенка. Посредством игрушек ребенок разыгрывает роли, жизненные ситуации и сюжеты, творит целые миры… А потом ложится спать, и все эти «миры» приходится убирать изо дня в день… Как же научить ребенка убирать за собой игрушки?

Задайте себе вопрос: кому нужно, чтобы игрушки были убраны, — неужели ребенку. Конечно же, нет. Порядок в детской нужен, прежде всего, вам. Если так, то и убирайте игрушки самостоятельно, не требуя этого от малышей и не пристыжая их. В какой-то момент ребенок сам захочет вам помочь.

Поддержите малыша в этом начинании — похвалите его. Сначала вообще только радуйтесь его участию и комментируйте свои действия: «мы убираем зайку в коробку. Спи, зайка. А теперь — мишку. Баю-бай, мишка.

Как я убираю свою комнату сочинение 6, 7 класс

А теперь машинку — в гараж. Хорошо, и кубики мы кладем вот сюда.

Только «мы». Настроение нужно поддерживать радостное, спокойное, но энергичное. Если малыш не присоединяется к вам, а просто играет рядом — не беда. Через некоторое время вы можете начать обращаться к нему с просьбами: «Передай мне, пожалуйста, вон тот кубик, принеси мне мишку» и т. Когда веселая игра в уборку комнаты станет привычной и комфортной, можно начать предлагать прибраться вместе: «Давай вместе уберем игрушки», памятуя о том, что основную работу будете делать вы.

Когда же работа закончена и воцарился порядок, не забудьте похвалить ребенка за помощь и окинуть взглядом изменившуюся детскую. Нужно обратить внимание ребенка на то, как хорошо и красиво стало после уборки. Такой режим хорошо поддерживать до начальной школы, а то и позже, кроме случаев, когда ребенок готов заняться уборкой сам.

По сути, ему нравится и так — с разбросанными игрушками, которые для него составляют некий фантазийный ландшафт. Другое дело — уборка вместе с другом. Когда у вашего ребенка побывал гость, предупредите ребят за несколько минут, что нужно завершать игру.

Вдвоем дети охотнее будут складывать игрушки, но, возможно, и вам придется присоединиться. я убираю игрушки
Похвалите ребят. Если гостя заберут раньше, чем закончится уборка, — не беда: продолжите вместе со своим ребенком. Но что если малыш неохотно наводит порядок?

Здесь помогут вопросы: «Что ты будешь убирать — кубики или куклы. Придумайте мотивацию: «Если быстро приберемся, успеем посмотреть мультфильм». Главное, никогда не используйте уборку в качестве наказания, и тогда складывание разбросанных игрушек не превратится в проблему.

Также не стоит противопоставлять уборку каким-то более приятным занятиям: «Ну не будешь же ты весь день убираться, когда можно мультфильм посмотреть. Пусть складывание игрушек будет приятным и нескучным занятием, которое помогает позаботиться о любимых игрушках и сделать комнату красивее.

Родителям не стоит нагнетать негативные эмоции — «Фу, как грязно. Нужно, наоборот, концентрироваться на положительном: «Как здесь станет красиво и чисто после уборки. Если ребенок увлечен игрой, то предупредите его, что у него есть еще 15 минут до того, как начнется уборка.

Можно даже завести будильник. Есть еще важный момент. Ребенок может не желать убирать игрушки не потому что ему лень, а потому что не хочет разрушать созданные им «миры». я убираю игрушки
В таком случае уборку лучше сделать выборочно или вовсе отложить, пока хозяин «замка» из кубиков пожелает возвести что-то новое.

Ведь то, что нам кажется беспорядком, может оказаться важной творческой средой. Берегите чувства ребенка и свои нервы. Работать только на результат — это тернистый путь разочарований. Главная задача — научить ребенка получать удовольствие от процесса, находить интересное и полезное в повседневности.

Может быть, это странно звучит, но в будущем такое отношение к делу сослужит хорошую службу, и попросить ребенка сложить игрушки не станет проблемой. Важно соблюдать два условия: совместная уборка и похвала. Даже если из-под дивана предательски выглядывает хвост игрушечной лисы, коробка для игрушек набита так, что сейчас из нее всё вывалится, а на полу остались незамеченными пара бумажек — обязательно хвалите ребенок за то, что он старался.

Поверьте, он научится. Приобретайте или изготавливайте красочные контейнеры, корзины и коробки для игрушек. Сделайте так, чтоб игрушки было действительно удобно складывать и хранить. Как только вы заметите, что активность всё больше переходит от вас к ребенку, становитесь наблюдателем. Здесь надо проявить сдержанность и не указывать на каждую вещь, советуя, как ее складывать.

Если, прибравшись самостоятельно пару раз, ваш ребенок и дальше не будет проявлять желания складывать игрушки самостоятельно, предложите ему сделать вам сюрприз. я убираю игрушки
Естественно, вашей радости при виде любого результата не должно быть предела, а довести до совершенства можно вместе или в другой раз.

Когда ребенок станет старше, можно предложить ему такой метод самопроверки результата: он должен выйти из комнаты и снова войти. Войдя же, окинуть комнату критическим взглядом, словно он начальник и проверяет сделанную работу.

Если недочеты обнаружены, то стоит их устранить. В конечном итоге уборка комнаты станет естественным и легким делом. А результат будет радовать и детей, и родителей. Пройдя этот психологический тест, вы узнаете, способствует ли ваш личный пример воспитанию в ребенке тех качеств, какие вы хотите в нем видеть.

Учреждения социального обслуживания семьи и детей Книги для детей и родителей Полезные подборки Полезные сайты в помощь родителям Делимся опытом: блоги самых известных мам рунета Родители и дети: фильмы для семейного просмотра Познавательные блоги и передачи для детей.

Консультация психолога Консультация юриста Консультация специалиста по подростковой профориентации. Информационная кампания Коммуникационный проект «ТыЭтоЯ» Всероссийская онлайн-конференция « вопросов от родителей» Кейс-игра "А как поступили бы вы?

Методики воспитания Обмен опытом Исследования Библиотека. Календарь событий. По вашим письмам Видеоуроки Счастливый ребенок Книга в помощь Имею право. Народное мнение Сказка на ночь Песни для детей и родителей Социальная реклама. Как воспитывать ребенка. Учреждения социального обслуживания семьи и детей Книги для детей и родителей Полезные подборки Полезные сайты в помощь родителям Делимся опытом: блоги самых известных мам рунета Родители и дети: фильмы для семейного просмотра Познавательные блоги и передачи для детей Консультации специалистов Консультация психолога Консультация юриста Консультация специалиста по подростковой профориентации Тесты Моя новая семья Многодетная семья Отцовство Имею право!

Финансовая грамотность Инфографика для родителей Территория безопасного детства. Согласен на с условиями. Как научить ребенка убирать игрушки. Как научить ребенка убирать игрушки Теги: Рекомендации специалистов года лет дети в семье семейные отношения Ответственные родители знают, как важна свободная игра для развития ребенка.

Кому это нужно. Когда это возможно Такой режим хорошо поддерживать до начальной школы, а то и позже, кроме случаев, когда ребенок готов заняться уборкой сам. Три главных навыка самостоятельной жизни, которым надо научить ребенка. Почему с мамой дети ведут себя хуже, чем с другими?

Важен ли результат. Майя Ишметова. Личный пример - ваша тактика воспитания. Как воспитать в ребенке благодарность. Конфликт между подростками — сами разберутся. О вредных привычках, которые «растут из семьи». Родителям Как воспитывать ребенка. Учреждения социального обслуживания семьи и детей Книги для детей и родителей Полезные подборки Консультации специалистов Тесты Моя новая семья Многодетная семья Отцовство Имею право!

Конкурсы и акции Информационная кампания Коммуникационный проект «ТыЭтоЯ» Всероссийская онлайн-конференция « вопросов от родителей» Кейс-игра "А как поступили бы вы. Специалистам Методики воспитания Обмен опытом Исследования Библиотека. Вход на сайт. Нет аккаунта. Уже есть аккаунт?


Апортировка довольно сложный навык, но у большинства собак он вырабатывается сравнительно легко и традиционно включается в общий курс дрессировки ОКД. Что значит команда «Апорт»? По команде «Апорт» собака должна подобрать брошенную дрессировщиком вещь, вернуться к нему, обойти справа и сзади, а затем сесть у левой ноги, ожидая когда дрессировщик заберет вещь.

Нельзя, чтобы собака срывалась с места и летела к брошенной вещи, пока дрессировщик не даст команду, также она не должна бросать вещь, пока дрессировщик сам не нагнется и не заберет ее. Приступать к обучению команде можно, когда собаке исполнилось месяцев и она знает команды «Ко мне», «Рядом», «Сидеть».

Итак, рассмотрим, как научить собаку команде «Апорт». Для начала нужно добиться, чтобы собака по команде «Апорт» брала в зубы предложенную вещь и держала ее несколько секунд, пока вы не скомандуете «Дай». Найдите тихое место, возьмите собаку на поводок и усадите в позицию «рядом».

Переложите поводок в левую руку, а в правую возьмите какой-либо предмет и предложите его собаке. В качестве предмета можно использовать палку, старую перчатку или любую другую вещь, которую собаке будет приятно держать.

Не используйте еду, игрушки и предметы с длинным мехом. Подразните собаку вещью, и когда она захочет схватить предмет, скажите «Апорт! Как только пес схватит предмет, искренне похвалите его и повторите команду.

До этого момента угощение должно быть спрятано в кармане, поскольку ни одна собака не станет держать предмет, если в это же время махать у нее перед носом лакомством. Если ваш пес отказывается брать вещь, вложите ее в пасть самостоятельно и слегка зажмите морду пальцами для начала на сек , чтобы собака не смогла ее выплюнуть.

После этого сразу же активно похвалите и дайте лакомство. Не пытайтесь засунуть предмет в зубы собаке насильно и слишком грубо, поскольку это вызовет негативную реакцию. Теперь, когда собака научилась без проблем брать вещь, необходимо научить ее передвигаться с вещью в зубах.

Дайте псу предмет, скомандуйте «Рядом» и пройдите шагов. Затем остановитесь, возьмитесь за предмет и скажите «Дай». Похвалите и дайте лакомство. Если собака выплюнула предмет, после того как вы скомандовали «Рядом», не злитесь — собаке трудно делать 2 дела одновременно.

Остановитесь, прикажите ей сидеть и снова проделайте описанную процедуру. Если после многочисленных повторений, пес все равно делает неправильно — не произносите команду «Рядом», а дайте ему предмет и просто тихонько потяните за собой поводком.

Чтобы научить собаку поднимать вещь с земли и подавать, сделайте следующее: возьмите собаку на поводок и прикажите сидеть. Затем покажите ей вещь и бросьте вперед на небольшое расстояние и чтобы предмет был в зоне видимости собаки бросать нужно на вытянутой руке снизу вверх.

Одновременно с броском скажите «Апорт! Подойдя к предмету, снова повторите команду. Если собака не понимает, что надо делать, пошевелите вещь ногой и повторите команду. Данная команда содержит несколько действий.

Вначале собака идет искать свой поводок, потом она должна принести его владельцу. Чтобы обучение прошло быстрее, желательно оставлять всегда поводок на определенном месте. Причем на таком, к которому бы животное имело доступ. Когда звучит команда «Дай поводок! После этого питомец дает поводок хозяину в руки.

Причем держать поводок собака должна до того момента, пока вы у нее этот поводок не возьмете. Нельзя допускать того, чтоб питомец бросал поводок на пол. Кроме того, обучение этой команде можно проводить и в обратном порядке.

То есть в обратной последовательности. Хозяин держит поводок в руках, затем отдает его собаке, а потом забирает его. И так нужно сделать несколько раз. Вслед за тем поводок относят в комнату и отправляют собаку на его поиски.

В любой дрессировке питомец должен постепенно продвигаться от обычных, знакомых команд к более сложным. Собаки без проблем выполнят ваши команды, если вы будете хвалить их и угощать разными вкусными «штуками». Итак, если для вас команда «Апорт» будет только приятным времяпрепровождением, то собака должно уметь следующее:.

Обучение будет проходить в 3 этапа. На начальной стадии вам понадобится палочка и позитивный настрой. Для первого этапа тренировок достаточно. Пока в голове у вашего любимца должно отложиться, что слово «Апорт» — это разрешение к действию «взять предмет, который можно погрызть».

Последующие этапы объединены в один, так как здесь нужно будет комплексное обучение. В противном случае вы столкнетесь с проблемой, ваша собака не захочет отдать палку и придется играть с ней в «догонялки». Упражняться нужно на улице, любимец при этом находится на поводке.

Молодые и активные щенки, разыгравшись, могут попробовать вырвать предмет из рук, а затем начать убегать. Не позволяйте любимцу этого, регулируйте его поведение поводком. Команда «Апорт» не входит в список обязательных команд, однако для собаки это умение очень полезно. Команда означает подношение предмета владельцу.

Некоторые уверяют, что приносить палку способна не любая порода собак. Однако такое может сказать только хозяин, не приложивший достаточно терпения и умения к тому, чтобы вызвать у питомца интерес. Следует изучить, как правильно научить животное этой команде, и какую цель преследуют обычно владельцы, обучая собаку команде «Апорт».

Большая часть навыков собаки совершенствуются в форме игры. Очень важно, чтобы собака любила то, что она делает, получала удовольствие от процесса, не воспринимая его как обязанность. При команде Апорт собака приносит брошенный владельцем предмет: палку, гантельку, мячик и т.

В процессе обучения щенок сможет не только научиться приносить предметы, но и разовьет иные навыки:. Помимо прочего, польза команды «Апорт» в том, что его выполнение позволяет животному получить полноценную нагрузку на все группы мышц и органы чувств. Особенно важно это для тех собак, чьи хозяева не имеют возможность выгуливать их в течение достаточного времени.

Совершенно понятно, для чего нужны команды «Ко мне», «Сидеть» или «Нельзя», к примеру. А для чего же собаке знать команду «Апорт», ведь она вроде бы не так уж и важна? Рассмотрим, почему все же стоит научить питомца приносить различные вещи:. Иными словами, это отличная тренировка для животного, профилактика ожирения и болезней опорно-двигательного аппарата;.

Обучение команде «Апорт» — это не рутина, а настоящая игра , когда владелец и его собака находятся на одной веселой волне;. Выполнение команды «Апорт» — отличный способ научить собаку логически мыслить. В процессе дрессировки животное понимает, что от него требуется сначала последовать за брошенным предметом, затем взять его в зубы, а потом вернуть хозяину.

Именно в такой последовательности;. Научить собаку приносить различные предметы стоит хотя бы для того, чтобы животное могло контролировать собственные эмоции. Безусловно, питомцу на первых порах будет хотеться схватить игрушку и умчать с ней подальше от хозяина, но со временем он поймет, что все должно идти по четко спланированному владельцем плану;.

Собаки, выучившие команду «Апорт», хорошо ориентируются в пространстве. Они способны четко отслеживать направление, куда была брошена игрушка или другой предмет;. Наконец, собака, которая отлично знает команду «Апорт», при желании владельца может быть настоящим помощником в хозяйстве.

Так, питомца можно научить приносить тапочки или, к примеру, газету. Многие владельцы, успешно научив своих четвероногих друзей азам собачьей грамоты, не останавливаются на достигнутом, и обучают собак разнообразным командам и трюкам.

Такие упражнения укрепляют дружбу и взаимопонимание между владельцем и мохнатым питомцем. Отработать «слюнявую» команду с питомцем несложно. Для этого следует усадить пса перед собой. Чтобы животное резко не рвануло и не нанесло травмы, на поводок следует наступить ногой. После команды «Поцелуй» необходимо зажать между зубами собачье лакомство и наклониться к псу.

Выполнение маневра подразумевает, что собака может стать лапами на грудь хозяина. Научить четвероногого питомца служить можно следующим образом. Усадив собаку, взять поводок в руку. В другой руке зажать угощение и поднести его к носу собаки.

Одновременно с помощью поводка побудить животное приподняться. Дождавшись, когда пес оторвет передние лапы от земли, подать команду «Служи» и угостить лакомством. Эффектный трюк «Кружись» напоминает цирковой номер. Обучение команде следует выполнять после того, как собака научится служить.

Подав команду «Служи», следует поднять руку с лакомством на высоте. Выполняя круговые движения рукой, необходимо следить за тем, чтобы пес их повторял. Подается команда «Кружись». После того как собака научится оборачиваться вокруг своей оси по команде, ее можно приучить это делать только по движению руки, без голосового сопровождения.

Эффектным для посторонних зрителей является выполнение собакой поклонов перед владельцем. Обучение этой команде схоже с отработкой навыка «Лежать».

Жила-была Царевна - Про уборку - Веселые развивающие мультики для детей

Поделиться:

Leave a Reply